目前分類：小草課堂心得 (125)

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「守護老樹」這項活動對拼布玩家姐妹有不同學習意義。


因為參與讓彼此有了難得感觸，吸收體會樹林歲月成長是堆積知識，


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時常問自己，今晚和姐妹共處時間內是否大家為它準備好了，


若是按照課程計畫，每人把自己心得，準備好分享或是疑惑內容，


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近期和長輩們有機會一起登高望遠，期待能接收到智慧。


果然收獲滿滿，增強信心。


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向大自然學習閱讀自己


自然界萬物有自律運行的次序，


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「創作」像謎樣女人，霧中看花，一種深置人心的期待。


有一年在日本看見一本雜誌，中文書寫著


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下課前半小時，吳老師依照往日習慣到教室接小草，
前幾學期還會清晰聽見『老師你的車伕來了』，

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補課是每位老師最不願處理的事，
因為風雨太大，學員多位自遠地來上課，

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一連三個星期不見，格外親切熱情，
像是多年不見的好友，這份感覺真奇妙！

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聽著窗外雨聲，像是韋瓦第四季交響曲，
傳達各種雨的情緒，有一種為難；

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拼布玩家姐妹們，
氣象報告有颱風，雨下到下星期一嗎？

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學習創作像是一杯咖啡，有人聞它就著迷，
有人只喝一口就睡不著，有人不能一天沒有它。

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開課十幾年來，
很少有機會將最新創作品在課堂和學員分享，

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結束一個課程單元，對引領進入學習內容的
每一個環節而言，「結束」不代表一件事劃下句點。

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拜讀過很多位文學作家，將生活藝術如何活化、深入，
顯然想對生活有觸感，必須讓自己心境閒靜，

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最近聽過一段話覺得「浮誇不實；過於神話。」
有人說他自己配布第一神準無比，

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足甘心！勞動節大家還是全員到齊，精神可佳。

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站在課堂後面看部落格播放，
感受一下自己「視覺角度調整」

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集合創作課程又開啟了，長久以往
每學期大型設計都是大家期待重頭戲。

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上課之前回完以色列作家來信，
這是封簡單的信，只是作家非常好學，

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