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Written by: 小老鼠
2011/06/17 21:45
老師在百忙之中還是會回應大家的留言
一個人對眾人又快速完成太辛苦了
老師又有很多的事要處理
我們幫不上忙怎麼辦
要認真學習 支持老師共同推展台灣拼布藝術
讓它發光發熱
老師請保重
學分證明對我來說沒有實質的用處
但它證明我從不缺課的努力學習
我喜歡它我要留作紀念
一個人對眾人又快速完成太辛苦了
老師又有很多的事要處理
我們幫不上忙怎麼辦
要認真學習 支持老師共同推展台灣拼布藝術
讓它發光發熱
老師請保重
學分證明對我來說沒有實質的用處
但它證明我從不缺課的努力學習
我喜歡它我要留作紀念
珍惜，再珍惜......
一種怕「怠慢」的心情......
一種怕「不夠珍惜對方」的想法
一種怕「自己轉身忘記回覆」造成遺憾
那種戒慎的想法是我的態度
幾年的經驗，足以讓我學習「珍惜」是件大事
明白，學員可以不用知道「回應」是怎麼一回事
但是愚我必須也必要珍惜每個學習的機會
「對待」事情的態度從自己是否「珍惜」做起
包括用一個眼神、一個笑容、一個手勢回應大家
並不期待「回應」愚我的想法......
很多機會是冷漠以待也無妨
這不影響珍惜大家的態度，因為這是我的功課
祝福大家！
一種怕「怠慢」的心情......
一種怕「不夠珍惜對方」的想法
一種怕「自己轉身忘記回覆」造成遺憾
那種戒慎的想法是我的態度
幾年的經驗，足以讓我學習「珍惜」是件大事
明白，學員可以不用知道「回應」是怎麼一回事
但是愚我必須也必要珍惜每個學習的機會
「對待」事情的態度從自己是否「珍惜」做起
包括用一個眼神、一個笑容、一個手勢回應大家
並不期待「回應」愚我的想法......
很多機會是冷漠以待也無妨
這不影響珍惜大家的態度，因為這是我的功課
祝福大家！
quilt1 回覆於 2011/06/20 09:34
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