拼布玩家Playing Quilts─林幸珍老師指導─不拿針、線的創作課！

學習歸零
<叢林學院(十二)2020年11月14日>
文、攝影/林幸珍(小草)

歸零心態是怕腦袋記不住，忘掉一切等於零；
接獲新知如寶，深怕錯失重點，快整理思緒存檔；
重生力量開啟迎向新局的決心。
起立下課敬禮後，小草走出教室，
帶著老師們滿滿知識趕快回家，
整理出聽聞內容，寫下句點提問，成為自修課題。
小草很少下課後，
放輕鬆隨喜吃飯，順便邀朋友出遊，
像小草愚智不開的人深怕遺忘什麼?
更要把握當下，紀錄當時點滴，
才不枉費26位老師提教。
對小草而言，每幅作品從零開始的學習，
就像新的求學旅程，珍惜著，認真投入。

台積電張忠謀說：
「通識教育是先學廣，再學深。
多元領域智識，豐富自我世界，
可以訓練個人如何自我表達，
而且做好思路清楚的人。」
何其有幸，我們都在這樣研習中進行式。
時常聽成功者謙虛地說：自己成功純屬偶然。
但是，若真是成功於偶然，
你我他人人天天有偶然，為何不成功?
有老師提問：小草為何手縫寫實作品?
俗話說：「先學會展翅，才學會飛。」
寫實創作是生活本來樣子，
真實反應描繪人們的親切，自然純樸，思緒情感。
手縫一幅作品，可以引介出自己當下視野與思考，
忠實毫不歪曲態度紀錄心中意念，傳達真實自我。
假若是虛假的，何須耐心的一針一線手縫?
所付出的努力，全為了內心飽足圓滿的自我提升。
小草認為成功在平凡日常生活見聞的體會，
學會寫實創作萬事不難，順應各種自然形式表現。
畢卡索是先學會寫實紀錄內心意境，
才後續轉變抽象敘述心境。

「我」這個字很有意思。
小草最先知道需要「自修自學」，
是從「我」這個字提醒，
「找自己頭頂上一點就是成就自我。」
頭頂上一點就通達小我夢想，
如果不認真學習，哪裡來一點通達智慧，
所以要無我無私的學習分享，
方是我字頭上那一點，多麼不可思議呀!
實際上也有人坐享其成，不付出分享，
接納現成，讓多數人包容少數人貪痴，
永遠找不到頭頂上的那一點通，非常可惜。
這是小草年輕時早早想通，
並時時提醒，盡本分謹慎之。

自學條件是把自己放在對的環境學習，
相信先有環境優勢才能養成好學的人才。
若是無明抓住不放，不會進步，
因故要求自己必須隨時有「重生」準備，
學習著一切重頭開始，不眷戀現況人事物，
反省眼前避免迷失，遠離恐懼，
才懂得放下，求新求變。
勇敢開啟創作發想，
努力接受從開始與結束的種種考驗，
不害怕面對自己笨拙愚昧，
台語說：「漏氣求進步。」
作品會留下一切成果，
讓它代替我們說出這段精彩過程故事。

什麼人可以體會26位老師齊坐課堂，
聽小草報告所知的獲得?
多麼福氣與26位老師同坐一堂說喜歡的創作。
26位老師這段期間每人費時9週辛苦創作，
共計1638天共同成就一堂課，
萬分精采彼此互惠分享，
所得是心滿意足盛況，感恩小草參與其中學習。
祝福大家平安健康，
天佑台灣，國泰民安，風調雨順。

願此薰習，供養針線，
修因得慧，調伏其心，
悲智雙運，福慧雙修，
法喜充滿，祝福十方。