拼布玩家Playing Quilts─林幸珍老師指導─不拿針、線的創作課！

藝術意義
<叢林學院(六)2020年10月5日>
文、攝影/林幸珍(小草)

生活即是藝術，生活即是做有意義的事。
我們是否曾經在叢林裡迷路，感覺一直在繞路?
發現憑著自我認知，
生活中會有長年累月迷失繞路的行為，找不到出口。
可是，我們哪裡知道不要太相信自己感覺，
多年沒有自我成長自以為是，竟然是繞圈子原因。
給自己「藝術」家視角，時刻會有精彩想像；
讓心靈準備好，接納眼下事物的「意義」將會更新智識，
這是小草心得，「藝術創作即是分享意義感受。」

藝術是什麼?
是可以宏觀或微觀看出各種現象，
捕捉挖掘，感受分析，統合運用，
通過作者會的手藝技巧有形式展示，
表達透過理解的過程故事。
而意義就是做這件事，執行過程的心靈存在感。
迷路記得帶羅盤，地圖或是GPS導航，以免再繞遠路。
現實生活中，
每人求學長知識都要求「老師」成為好用的GPS，
不要太多辛苦努力，即可擁有收獲，
這樣的演變成了市場上的速成教學，
教與學都能輕鬆自在。
小草是電腦白痴，教學只使用羅盤與地圖，
有時候走遠路迷路時，能發動心智，開啟能量是自己，
實地試做體驗收獲才是真正心靈成長。

尋找「意義」需要訓練，
就像有一些大公司要求新進員工「微笑練習」。
找到創作的意義，必然要有一番心理建設調適。
自己知道為何學習創作嗎?
如果是，不好意思別人都可以做到，
所以自己不跟著好像落後太多；
或是朋友一群有伴同行，玩玩也可；
還是印證自己求學上進的毅力?
若是理由太勉強，會進入藍色症候群，
因為藝術是努力試驗自己所見的感受，
將它實現的工作，過程有辛勞付出細節，
沒有甘願付出，就得不到歡喜所得，
無論作品美與醜，在乎的是心靈滿足。
因為所以進入叢林沒有人怕迷路，從錯誤中學習，
當進入不熟悉的地方，做好心理準備，
善用週遭環境，多位老師互相觀摩教學相長，
做為方向指引導航，才能蒙眼走直路的通達目標。

親愛的，靈光乍現對學習創作的人非常有用，
它仁慈的明白初學者需要，因此時常出現在大家眼前，
只因為初學者有看沒有到，
不知道「靈光乍現」已來過。
什麼時刻獲得精彩靈感?
行事坐臥無所不在，無所求，放輕鬆，
我們靜淨的腦子最適合活化靈感。
有假想敵，有競爭心，
當然趕走的不單是靈感，還加注煩惱心。

小草自9月12日開課以來勤於分享心得，
發現「一念初心」對不同人，有不同解讀對應，
不到1個月，小草領受做「老師」的人功課無限擴大，
學不盡，勤學才是，感恩老師們調教。
子曰：「不學禮，無以立。」
今後小草教學分享將不會單獨在私密團體，
學習者收到指導後，已讀不回測試人心，
小草也在反省改進中。
想要學習的人，就要自己走出迷途。
祝福大家平安健康，
天佑台灣，國泰民安，風調雨順。

願此薰習，供養針線，
修因得慧，調伏其心，
悲智雙運，福慧雙修，
法喜充滿，祝福十方。