用心經營
<針的解惑2019立秋一>
文、攝影/林幸珍(小草)

人生只來一次;今天也只來一次。
既然都是來一次,我們用心、認真嗎?
深知唯有活著,才能「用心」的道理。
小草正在學習「用心」,希望將本能找回,
創造出對生活環境的熱愛。
一再提醒,用心經營,但不刻意,做作就不自然。
不自然當然是辛苦的根源。

昨天完成了二幅學生創作發想的陪伴工作。
照樣「順其自然」以文字分享心得。
日常生活應該常會運用習慣,打理自我。
本來就是這樣嗎?
當然是歷經長久時日調整,才讓自己有條有理。
生活對多數人而言,也許像有規則流程。
但是創作,如果一樣有一套流程,
就像生產線上的產品;
作家當然不好像作業員,按表操課。
因此,小草喜歡將參與創作過程,
與大家分享心得感想,
只因它是「那麼的不一樣,不簡單!」,
珍惜它引導小草學習的種種。

村上春樹曾說:
「創作過程,像照鏡子,分明映照的人性深處,
給予機會修正自己,調整心緒思維。」
小草不僅認同,並實驗實做。
人生只來一次,若是每日每次都花一點點時分,
調整自己,也能因為創作留下作品與他人分享;
亦或是,把作品當成筆記,
方便了解修正的進度與自己對照。
這麼多理想性學習,老實說要有心,
真正「用心經營」的你我做得到多少呢?
庸庸碌碌,虛度一生,沿用自我認知,
或者是依附別人的認同過日子。
不打破迷思,害怕面對突破,
妄想和別人一樣觀賞美景,打開視野。

頭頂上密密麻麻問題,解決學生困難,
如同穿上他們鞋子,走上他們的經歷道路,
試著共同感受。
明白別人喜歡什麼?不喜歡什麼?
害怕什麼?了解基本功為何?
就像追星般,深入了解偶像的一切。
太多情況連學生也不得知自己喜好為何?
小草要從亂序中,將思緒釐清看明;
將飄走的心思拉回原點;
或是把停在某處不願向前探索的人,
想盡方法更動意念。
被動、搞不清楚狀況的學習態度,
像是研究目標,等待有人叫醒,讓不脫序回歸。
小草淺學,只會見招拆招,
記著問題,理解原由,應試解題。
在突如其來的情況中,最艱難是惜字如金,
不願表白,刻意掩飾想法情緒,
多所猶豫,真是心有千千結。
事前做足別人想像不到功課,
充滿熱忱,善良態度,才能出其不意喜獲互動,
這就是小草參與創作的基本課題,
只為了掌握問題,解決困難。

「讓作品代替作家說故事」,
是身為作者的最高理想。
若是能感動自己的創作,多少可以引起觀眾共鳴。
但是,有多少人步步為營一揭究竟?
最棒與最糟都令人害怕,
能讓自己像魔術師在窮途中求變,
最糟也可能是最棒,因為那是「認知作怪」。
引導創作的老師,會在重要時刻換掉手上底牌,
不設限探討,找到啟蒙的契機真誠互信。
帶領開發創作是理性思考,與感性抽象的分界。
想到什麼?做了什麼努力?
都是開始的原點。
渴望探求心中問號謎題,才能看到精采。
同理可證,從這裡,到這裡,再到這裡,
這樣抽象架構思維,
是小草與學生研習平衡點。
也是作品能否自己說故事,存在妙法。

如果我們願意付出,留下一幅可以說故事的作品,
努力整合自己一切能量,是今生榮幸;
今日善行,當仁不讓,
況且又有眾多老師同時實作觀摩,機緣難得。
做對的事,有伴隨行,福中之福,感恩之至!
再過半個月,又是新學期開學,
開啟新的創作旅程,敬邀大德們加入,
我們9月3日晚上7點,
台南社大「拼布玩家」課堂再見!
祝福大家平安健康,
天佑台灣,國泰民安,風調雨順。

願此薰習,供養針線,
修因得慧,調伏其心,
悲智雙運,福慧雙修,
法喜充滿,祝福十方。

0816針的解惑

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