有感而發
<針距隨筆2019夏至二>
文、攝影/林幸珍(小草)

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生命是作業,還是作品呢?
我們一生只在交作業,完成基本功課?
若是,進階到創作生命無限可能,才叫人生?
小草好奇自問?如何再學習?

學生一再提問,如何突破三層手壓線問題。
手縫拼布的人,不能怕壓線,這句話聽來正常。
但是,多少人愛拼布不愛壓線。
只要克服壓線這一關,即能在拼布世界自由自在。
問題是做不到跨越關卡,所以更不相信。
「拼布被」由三層組成,第一層考驗基礎,
第二層考驗厚度,第三層才是考驗實力。
不過是縫一幅,可以溫暖我們內在外在的被子而已,
循序漸進即是。

所謂最好的風景,要能帶大家到現場親眼觀看才算;
然而能否感受,風景的美給予自由喜悅,就看個人修練。
從我們知道有最美風景存在起;
到付出行動帶大家去美景現場;
再感受美景的一切真實價值;
這樣分段進階領受其中內涵,
明白知曉的拼布人,已是少數了,
何況還有分享美景的深遠涵義?
如同過日子一樣,
日子平凡的過,和知性的過,都是生命經驗。
練手壓線,用自己感想完成,分層次進階。
就像小草平常,在作品上手壓線,
所累積出來的成果,誠意付出在當下,
隨喜再學,感恩之至。

親愛的,
我們縫拼布不是為錢;不為自己驕傲;
為了修練自我,讓家人知道我們正在學習;
如果可以為社會做一點奉獻,更是精采。
也許這是,教育長期給予的觀念,
有老師才叫學,有作業才叫習,
有考試才叫成績,有同學才叫學程,
所以學一樣的人事物,一樣課本,
考一樣的試題,才能算有學習成效。
套句美國作家瓊.舒斯的話提醒大家,
「學習一樣的模式叫基礎,
基礎以外的運用,所展現的不一樣,才叫作品」。
我們的人生到底是基本樣品,還是作品呢?
小草感謝大家提問,再次深入思考其中。
請再接再厲,一起加油!
祝大家平安健康。
天佑台灣,國泰民安,風調雨順。

願此薰習,供養針線,
修因得慧,調伏其心,
悲智雙運,福慧雙修,
法喜充滿,祝福十方。

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