針的解惑<2017春分一>
文、攝影/林幸珍(小草)
拼布玩家2017第一期
哪一首歌是你特別感動的?
哪一本書是你特別珍愛的?
哪一部電影是你特別讚賞的?
在我們記憶裡，曾經為了什麼付出而感到「值得」?
歌曲作家、書寫作家、電影製作團隊，
和我們曾經參與的事，哪一件不是用時間長期醞釀；
在有限空間裡；與人互動得到靈感，辛苦耕耘而至。
好的創作，都是時間堆集而成的，絕非偶然。
為什麼就是有人缺乏耐心，
接受不了，慢慢調整創作氛圍，
難怪優秀作家為數不多。
英國有句俗諺：
「一技在身，隨處容身；習百藝者，無處安身。」
而今，講求一切專業的世界，
全球經濟確實由學有專精的人支撐，
能力一直是生存的關鍵。
台語說：「戲棚下，是站久的人擁有。」
每項專業都是不斷精益求精而成為「不可取代」。
正在研習技術的我們，能體會多少專業涵養?
又憑什麼要為技術付出巨大心力?
投資自我的立足點究竟是什麼?
我們真的有信心挑戰未來，豐富人生學習嗎?
今天是改變在雲端授課第14天，
非常感謝有心學習的人，努力精進不懈一路相挺。
花這樣大決心，挑戰新版學習模式，
就在短暫二星期內，嗅到有些人不耐煩的味道，
那難以形容的壓力，不是在肩上，
而是在不健康的心臟裡，影響翻攪。
原以為可以承擔，看來都是自找苦吃的事，吃力不討好。
再多的美夢理想，都隨著我們不想脫下的盔甲，
而變得更難逃離框架。
本期開課課表、創作明細，這二份講義，
詳詳細細逐項說明，上課程序及規則。
依舊有不看文字、不想了解的人，
因而誤了自己，這都不是小草能責任的。
什麼人可以告訴小草，
當勇氣快用完，熱忱將消失時如何以對?
願聞其詳。
非常羨慕有人引導學習，提醒指正，
這是當學生的幸福。
以指導者角度觀察學習，
因介面不同而有差異，所以長久以來，
磨練出處處以學生角度思考、體會、感觸點滴，
使之，也讓自己反而比別人學得多又豐富。
不是說踏進森林不帶走一草一木的人，才是智者。
然而，不捨的是，我們一起學習的夥伴，
竟然都以取得「東西」為目標，
而不是求得智識修正習氣為理想。
利急攻心，急於求勝，那種撥算盤萬事得利心態，
用在求智識軟實力上，只會把整片森林都消滅，
讓人生遠景一起葬送。
為了保持靜心看世界，先要擇善，懂得放手。
小聰明與大智慧差別，在於處世高度、心量寬度。
堅持23年的創作路，怎能因為一台拉不動牛車而退轉。
誠實面對眾人，有反思，才有精進，
這種不學情境，理應鬆綁解脫，輕安自在，
雙手一放，不就更有機會展現，
何謂「一技在身，隨處容身」快感。
如果不願，或跟不上來的人，
不是責任，而責任已了，隨緣吧!
感恩有感而發，多言之處，請大家見諒之。
祝福大家。
願此薰習，供養針線，
修因得慧，調伏其心，
悲智雙運，福慧雙修，
法喜充滿，祝福十方。
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