千歲旅遊團寒露 2011 @ 拼布玩家Playing Quilts─林幸珍老師指導─不拿針、線的創作課！

千歲旅遊團　　寒露 2011
文、攝影/林幸珍
與幾位好朋友相約出遊，目的地是年輕時，曾經在那裡參加過青年社團活動“溪頭漢光樓”，老朋友相伴到老地方憶當年。除了和以往一樣，選擇最後排座位的習慣不變外；不再像年輕時，上車打鬧嘻笑開場，而是鴉雀無聲有人補眠、看窗外風景沉思，歲月總是在偶然乍現的行為中，拙見不留情面的時光摧殘著我們青春，連漢光樓也不能倖免有年邁的新陳代謝失調外表，它老了許多。

景物美不美和同遊的人有關嗎？出遊前早想到；這一路上有準備接聽各家兒女私情，家族密辛及各自成長故事，其實不太能安靜的與樹群相談盛歡……不過眼睛能看到群聚樹林，真是心曠神怡，享受極了！

30年的時光可以養育一座樹林，30年能培養一個人的智慧森林嗎？樹林經過30年長成高大巨木，而我們呢？成了年長的老人！站在群樹中的感受令人心喜，止不住想要安靜坐在林中和它們相聚，好像在其中可以找到可抹去外在寄託，和遍尋不著的內在純真寧靜比鄰而坐。以大自然為師的我，怎能入寶山空手而歸，無論如何都必須進入森林授教一番。

了解自己正處於兩難之間，無奈有千載難逢的創作靈感在淺意識，又必須陪伴一群老友談天說地，壓抑內心的交戰，只能不自覺透露心不在焉，或是若有所思，拿著筆記零零碎碎的記下一二。

「遷移」是很奇妙的行為。因為遷移的動機往往不是單一的，而是有複雜多重的面向，因此容易踏上一程另類的學習路。忽略同行老友是見異思遷，對我來說主要諉因是「移地而學」罷了！人們考量學習對象有效益需求，往往強調目標反而難於趨近所求，甚至矛盾求全；鬆綁好奇、焦慮叢結，誠實以對，較能取得受教機率。就像「斜氏力」是種「假想力」，看不見的假想力量驅駛著學習慾望。端看其詳，怎知同遊每位老友都和我一樣有本事“偷得寶物成為囊中寶，只是各自有法寶發展，心照不宣而已。”大概是熟齡學習內練實力與尊重態度吧！

其實這群「老友」平均年齡55歲，吹毛求疵的我們非常不能理解與接受55歲的人被電視說成老人。可能出現體力衰退，注意力不再敏銳的情況，世代逐漸邁入中壯年，應該是愈來愈看清，努力達成夢想的境界。無疑的熟齡學習亦可是成人學習；在專業已定位之餘，常因瓶頸而開始尋找新的自己；自己未對事業感到疲累之前，開拓新的視野；將未來規劃志業作為心靈陪伴。對人生的經營有追求平衡的確定性，對生命的存在意義與價值有深層思考和行動能量，擺滿眼前的好處也不心動的年紀，像森林裡那棵筆直高大的臺灣雲杉，如此有定力、自覺。

寫這段文之前正因為今早報版新聞有感而發，蘋果的賈伯斯過世消息，他才56歲的人生影響著世界，記得他說學習從零開始的輕鬆感，勇敢追求人生，找到人生最偉大的工作，最好的伴侶，熱愛生命。偉大的人從不享受大事件，分享他小叮嚀，即可貢獻滿滿大愛。他是永遠的巨人。