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Written by: 貓鼠一家親
2010/09/26 15:29


上課時 請老師看看
分成明 灰 暗三疊的菱形布塊

有些以為灰階的布塊是屬於明亮的
會使積木圖形糊掉
但是這些布面如果有暗色的圖紋就屬於灰階的
原來如此
經過老師的仙女棒這麼一點
腦筋就通了

重新剪了幾塊菱形布塊 開始接縫起來
現在雖然只接成兩行積木圖形
左看右看都那麼美麗 真是美斃了
自己說的啦
忍不住趕快告訴大家

星期二你們看了再告訴我
到底有沒有那麼美

上課呀！上課！
有人說學習就是看老師給什麼？
但是沒有人說學員吸收什麼？
如果這一進一出之間是平行的
學習還算是達成基本目的
可怕的是
有老師只想教自己想教的
有學員只想學自己想學的
這樣的教室，我不喜歡！
如何能無窮盡的打開心胸，接納一切
互相交換學習內容呢？
學員與教師都要用心待之，互相尊重
將「教與學」的效益權衡擴大到無界線
才是學習本質
也是多進多出的最佳境界
與學員共勉之
祝各位學員老師們教師節快樂！

quilt1 回覆於 2010/09/27 14:38



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