針的解惑<2015秋分一>
文、攝影/林幸珍

這是為拼布玩家老師們特別規劃課後服務單元。

大自然裡的地平線,教我們一種新的觀看方式。
想成為大自然導師真正學生,很簡單,
只需帶著像兒童單純即可!
開始求教,難免要接受除去習氣染著,過程本身即是課程,
精彩地鋪陳,適合每個人作業內容,一關一關的通過,
慢慢的感受自然法則細微引導,
受到內外交雜的內省外放功力。
從不熟悉,到了解,讓學習變得煥然一新。

有幾幅作品修圖說明時,
感受到一股憑空想像過於天馬行空。
請注意「想像」是在A4原圖大家著色時必須的,
進入大圖構成切線配布,不該遺留幻想之類想像,
這樣很難突破學習。
一個漸進式學習過程,
是一步接一步把一個細小的想像加以實現,
在過程中不得有加油添醋行為,以免走火入魔。
或許老師們都有經驗手上會有很多完成不了的半成品,
這都是因為上列因素導致。

征服自我的執觀,願意修正,大自然老師心知肚明,
多少人有如此願力,它看的見「沒有做作單純的心意」。
這樣的語彙仍至於有點陌生,離一般人審視相去甚遠,
但是,不可否認,是去蕪存菁的真誠之意,
不輕易獲得眾人青睞。

還記得小時候,老師要求學生成績一致性,
教出一樣思考能力,最好是不要有奇怪提問,
一切按表操課,不容許異論。
教不出獨立思考創意長才,這是每個人的成長記憶。
潛移默化,會為自己找尋標準答案,躲進舒適地帶,
習慣給自己安全路徑,久而久之,
冒險追夢的勇氣,成了不是生命必需品。
生活中上演的都是一樣戲碼,是喜、還是悲呢?
大自然拼布,演出不可思議劇本,
完全脫離學拼布按照常規的範圍,
隨緣而起,隨境而止,沒有盡頭的獨立思考,
創作出獨一無二的拼布意境,那是真正針線禪。
無標準答案可尋,純乎於參與人的「心」中那個念頭。

在次提醒老師們,幸運之樹課程目的,
有要求參與人務必做到,文字提問討論為學習重點,
目前進度未見佳境,請勿應付了事,
希望不要讓小草每堂課都發學習單,以上提示,加油!

有關9/29希望有老師可以提供實驗縫製半成品,
以利討論技法問題,另外,繼續修圖、配布。

感謝大家的祝福,花朵好漂亮,
各位老師辛苦了,教師節暨中秋節快樂。

祝福大家,悲智雙運,福慧雙收

0923針的解惑

創作者介紹

拼布玩家Playing Quilts─林幸珍老師指導─不拿針、線的拼布課!

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