拼布玩家Playing Quilts─林幸珍老師指導─不拿針、線的創作課！

9月26日總整理：

大家辛苦了，祝教師節快樂!
這星期已有老師完成三張一套組描圖紙配色，開始進入配布。
以下文字請思考它的重要性：
(一)9月17日上課時，黑板貼一張花和蝶放大清楚，但是背景模糊不清照片。這是我們共同思考重點依據，擔心，每人各自想像，異想天開，沒有共識，屆時無法合作成一座花園。
請注意：背景糢糊不代表沒有花花草草，配色、配布，不要用個人意識思考。背景才是這座花園所有蝴蝶主食。這樣的環境用什麼愛心給予呢?請大家注意我們是共同打造一座花園，不是只種自家陽台上的花草。大自然拼布理應學會自然法則，而非個人思維。

(二)進入配布的人，請分成二組配布編號，一組背景，一組花蝶。如何PO圖才能讓別人一目了然呢?

(三)後續跟進的人，請多閱讀這麼多次的綜合總整理，不要自行減法操作，少了中間過程，直接配色配布，這樣不只少學習體會，對團體非常不公平。容小草說話，每個人時間運用都不同，而機會應該是一樣的，所以「按部就班」一項一項按表操課。無論您在外觀看多久，一樣要從頭開始，逐項進行，多言之處請見諒!感恩

(四)另外小草有不情之請，沒有見過這麼多，沒有禮貌的學習者，老師為大家整理重點，或是文章發表，看看就走，沒有回應，這樣學習應對，就算是將來的大師，也會是失格的作家，容許小草在教師節這天說重話，大家都已是社會精英良民，為何在為人處事的基本禮數上是不合格?為了漫長的未來，小草失禮開口多言了。自然界的師道更是嚴謹。快20年了，小草第一次提點重評。心裡不尊師重道的人，哪來的未來成就，抱歉請海涵。

祝蝴蝶園圓滿成功，祝大家創作順心如意，
天佑台灣，國泰民安，風調雨順。

願此薰習，供養針線，
修因得慧，調伏其心，
悲智雙運，福慧雙修，
法喜充滿，祝福十方。