何謂整理?
<針距隨筆2018驚蟄一>
文、攝影/林幸珍(小草)

何謂整理
學生提問:如何整理自己?
我們理解的「整理」定義已將概念簡化,
只剩下一個純粹「整理」。
抱歉,這好像有說跟沒說一樣。
這就是每個人整理思考不同之處。
沒人注意,分秒用心「練習」的微小習慣,即是成敗主因。

日常生活中,搬家、更換佈置,
移動物件,空出空間,等等,才會用到整理,
這都是事務與物件上的需求。
什麼是整理自己?
自己個人不是物件,也不是事務,如何整理。
其實可以整理的內容非常廣,
例如我們的過去、現在、未來;人事物存在與不存在;
對大事件起始到結果;微小的細節影響差異;
可用時間與空間的再規劃,諸如此類。
表面上看好像與自己無關,但若,我們都是參與者當事人,
就必須有「整理自己」觀念,才能成就別人與自己。
所以整理是為了與別人分享而做,
若非如此,整理的都是白工。

我們時常安於現狀。
沒事發生,就是無事。
久而久之,養成有事發生也事不關己。
生活是一個強而有利的軸心,它不斷運行著。
「有過」什麼,和「未知」什麼都在軸線串連。
有時我們不想參與,暫時遠離。
有趣的是,「有過」就是曾經;「未知」將成有過。
刻意迴避了,該發生的事情,
依然躲不掉它悄悄的、默默的發生展延中。
因此,整理自己生活中大小事;包含看得見與看不見。
只要在我們生活縱線與軸線,
甚至虛有的範圍,都必須整理。
培養事與事之間連貫,才能增展同理心。

迪卡兒說「我思故我在」。
我們腦中的感知、情緒、感覺,潛在著大量的庫存量。
如若能從每天混沌應對,
修正到隨時在腦中分析理解當下重要性;
或是理解價值差異。
即能隨時整理自己每個分秒所見所聞。
若能將見聞紀錄成文字,必成個人智庫,
增強我們的背景智識。
可是,我們都只是姑且聽聽,當做玩笑話,有聽沒有懂。
腦袋思考整理影響日常生活,非常大。

小草是個沒有讀書的愚者。
因為從小立志於協助父母。
父親的願望始終遠大,
舉凡從創業,到經營飯店,樣樣都是大事件。
他說「人小志氣要很大,女兒你要加油。」
是呀!他老人家立下的願望要小草完成。
真真實實,把女兒當兒子用,當超人用。
失學的小草,從小「練習」分秒整理自己。
隨時把整理在心裡存檔,
成為帶得走的能力或是勇於面對困境能量,
應對不同的困難與決策挑戰。
每個大大小小決策都不允許太多時間空間耽擱,
那個可怕的當機立斷都是大決策壓力承擔,
影響公司營收。
或許是,多年來將整理的繁雜存檔,放在心裡,
讓心臟不堪負荷,提早進廠維修;
也許是,幸好懂得隨分秒,隨事件分段整理,
不然心臟早就爆表不能用了。
人生是苦的,
為什麼不讓自己經由「練習」轉苦為喜?轉智成慧?
無論如何,整理自己是人生學習的基本功課。

小草將「整理」用在自我教育課程中,
而且是基礎概念的啟始。
沒有進入正規教育的小我,
並不知道學界如何定義「整理」。
由於小草的過去,每個階段學習都非常急迫性。
沒有所謂準備期限,就已站在舞台,
養成自己應對進退功夫是自我本能。
非常明白這種跳躍式的故事,極少人理解認同,
更不可能有人相信,一位小女子經歷的事蹟。
自然而然,一切過往經手事例,
鮮明地詮釋,不可思議成果。
學習自我承擔勇氣。
真實的實驗操作現場,思考著,整理著,
展現自信的處世心態調理,影響學習節奏,
使之,成就了日後針線創意。
從拼布創作中,延伸整理自我的最好功效,
把40歲之後人生變燦爛,一切還在學習中。
理當現在,此刻,當下,腦子裡依然在整理心得,
準備存檔備用,懇請見諒,習慣早已養成。

小草的結語是,感恩所練習整理的心得,
全部都是透過與眾人分享印證而得,
從不私藏,取之於大眾用之於大眾。
有做有得,非常珍貴。
以上個人的經驗分享,望請大德們指教之,感恩再三。
祝福台灣,祝福大家。

願此薰習,供養針線,
定持手縫,調伏其心,
悲智雙運,福慧雙修,
法喜充滿,祝福十方。

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