針的解惑<2016夏至一>
文、攝影/林幸珍(小草)

這是為拼布玩家老師們特別規劃課後服務單元。

創造意味著以新方法看事情,
新感受會讓我們開心愉悅;
簡單意味著減少複雜,
新改變會使人們有新鮮感,就是創作。
但是,以上說明只說一半,另一半是勇於挑戰,
接受不斷更新學習,目標未達成之前,
都是變數,辛苦付出。
這樣完整過程,沒能保證成功,然而必定成長經驗。

設計過程中,初發想比較像天馬行空,
隔空抓藥夢幻,是否有足夠能力,
將空洞想像變成「無中生有」,是神奇之事。
昨晚和諸位老師一起努力著,或許有多件作品已是突破中,
進入設計草稿定位階段,真是可喜可賀。
創作設計這條路,好像很迷茫無助,
看不到通往何處,不過只要是路,終究會有盡頭出口,
繼續向前,不輕易放手就對了!
進入草稿設計的老師們,小草幾項建議:
(一)匠心獨具的設計作品都需要耐心加上毅力,
一次次修正實驗。
草稿原圖起始每條線,牽動著用材考量,
請這時也用心於材料選擇。
(二)增添新意也可以,讓自己設計學習向前跨,
只求將熟悉的技巧,加入新的觀點,
舊的習慣不用放棄,適當給予更新即可!
(三)挑戰未嘗試過的,當然同時也會造就好作品。

根據小草理解,國際間拼布創作分成幾類:
一個是只求在比賽場域得勝的作者,
他們會長期觀察每一屆出賽作家實力,
或是鋪陳專職設計出眾作品。
另一個是堅持自我藝術價值的作家,
這樣的人都對藝術發展有使命感,
堅信他們所發表作品具有獨特性。
其創作都以引導國際目光為準則,
如此以來可以提高收藏身價。
還有一個則是隨波逐流的拼布人,傻傻分不清楚,
總是照著眾人觀點而學做,
較適當的用詞是忠實消費群粉絲迷。
老實講,以上三類都有互補關係,
有缺一不可存在價值。
無論我們想成為哪一類作家,
都必須要是喜愛拼布,願意付出的人。

其實我們都是全球纖維藝術中,非常重要的一份子,
像「蝴蝶效應」,任何一個微細的驅動,
都會產生嚴重後果,影響深遠。
例如,2016台灣國際拼布大展,
以「守護全球環境」為主題,因此改變了國際間拼布人,
對回收材料的重視,不再花錢買花布,
改變創新回收布料再生活動。
使之2016台灣展之後的新效應是「新材料、新工法」。
由於對材料定義改觀,而修正技術應用。
已知它像滾雪球般,越滾越大,持續發酵中。

一個好的設計,必須要讓看到的人心裡面產生好感,
那是一種舒適感。
亦然相反的,要讓觀眾舒服的創作,
必定是作家付出極限承擔,挑戰多少不可能,
去蕪存菁之後的作品呈現,才是佳作。
挫折、煎熬、壓力,都是必要學習過程,
這也是產生獨特唯一的關鍵。

親愛的老師們,
如果你我都是那隻可改變拼布世界的蝴蝶,
請不要客氣,盡情的幻想未來作品設計吧!
相信任何人都能在台南拍動翅膀,
就影響到國際間拼布發展。
因為台灣已有通往國際的管道,
定期提報台灣拼布訊息。
一起加油!台灣急需各位作品,感恩。

p.s這學期資優生名單如下,恭喜各位:
葉美華、吳金梅、張團員、駱子敏、林懿萱、王淑惠。

願此薰習,供養針線,
定持手縫,調伏其心,
悲智雙運,福慧雙修,
法喜充滿,祝福十方。

0621課堂

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