拼布玩家Playing Quilts─林幸珍老師指導─不拿針、線的創作課！

針線學習成熟生命閱歷，催化成長，
使之擁有智慧無憾的人生。
由於滿足好奇心，而學習剪裁取捨；
擔心過度倚賴，而刺激思考，勇於嘗試；
激勵自我精進，而極度注重細節次序。
每一步驟像是跨越框架的自覺，以蒸餾方式，
製造出內心儲存已久的簡單、單純態度，
再次逐步踏上學習之路。
在藝術拼布創作過程裡，最難熬的是，
無可計數、不間斷的實驗修改調整。
羊蹄甲教案之前的教學內容，
均由小草個人孤獨完成艱難繁雜修正微調工作，
才能逐一提供大家學習。
也就是把最寶貴的學習精華濃縮成無憂無慮半成品教案。

解惑謎團，尋找答案，增加額外壓力，
訓練自我更清楚傳達，與外界溝通意念。
嚴格來說，這對個人心智發展有好處。
隨著手上作品逐項問題解惑，即是解開心中迷霧之時。
有時短暫疑惑困擾，一定是個隱喻，
提醒過去所失察的某種思維，使得眼前被鎖住。
好的思考方向，並不是想要就有的東西，
是我們自以為是的妄想所致。

大自然都可以從某種物種身上找到解答；
當發現新的授業解惑能力時，
我們時常忘記答謝大自然導師。
羊蹄甲老師正在進行它前所未有的教學實驗。
用盡心力，希望大家能看到如何捨棄過去，
不再需要舊習氣，來創造全新羊蹄甲花園；
拋不開過往，打造不出新鮮有朝氣花園景象。

螞蟻、蜂群，是自然界的超級團隊，
只要遵循自然法則，簡單完成許多不可思議複雜任務。
螞蟻天生懂得將問題各個擊破依序解決；
蜂群簡直是組織決策專家，危機處理能力讓家園固若金湯。
這些生物或許稱不上有何高深智慧，
然而他們各自深懷絕技，激發自律學習，
遵守法則，迎戰各種生存中，許多錯綜複雜，
難解之謎簡單找到解答，人類從他們身上學習什麼呢?

小草曾說18年大自然拼布創作研究，
截至目前，僅教學發表十分之一。
從羊蹄甲群組創作研習課開啟新路，
源自於這學期36位老師學習動力與取向，
在天時、人和、地利上都已成熟，
可以讓小草再比以往更費心力的方式，
把每項研究，逐一實驗放進教案，讓大家邊做邊學。

當然想進入深層拼布研習，壓力與態度隨之而來，
故成為各位學員必須調伏的功課。
未來拼布玩家的拼布課程教案，
將重點放在培訓創作人才上，
想進入課堂的愛好者，請備好10種針線工夫。
實現「以針線說故事的文化傳承」。

這二次半成品分享，尚有幾位老師未掛出來，
下次請勿錯失付出才是學習的機會。
5/26半成品檢視花與葉疏縫後的配布調整。
懇請期待，羊蹄甲花園進入佳境的過程，實境演出。
感恩大家辛苦付出，及謝謝兩位組長現場協助示範。

祝福大家，悲智雙運，福慧雙收