拼布玩家-103/11/4課堂 @ 拼布玩家Playing Quilts─林幸珍老師指導─不拿針、線的創作課！

「拼布創作」須決定入口跟出口，
剩下的就憑感覺走，像體驗旅程中的種種。
有前瞻性課程在於，精進自我不足技能，
加強思考方面的研究。
專業職人，手藝好的連手指都富有想法，
將內在哲理運用於設計之中，
才是技術保留，智慧傳承根本。
拼布玩家竟然營造出超凡學習環境與氣氛，
讓參與其中30位老師發揮眾志成城極高效能，
完成了修練自我，兼利他人研習內容，
非常榮耀成為計畫成員之一，感恩之至!

優秀職人技術無庸置疑是磨練而來的，
接納被要求的技術，才有精緻創作，
反覆嘗試練習，鑽研內在修養智識，
引內傳授至技術上。
猶如盛水容器，適時要倒出或盛入新水，
以免容器內水質變差，不敷使用，喪失功能。
善於更新技術的人面臨挫折與矛盾時容易解決問題，
甚至助長創作能量，使作品自己有自行宣傳魅力。

「最重要的事，是眼睛看不到的」何時被發現?
捉摸不定，深藏不露，
因此長久以來創作者都自謙作品是「無心插柳」而來，
乍聽也許像戲言浮誇，但確實如此。
就像30位老師搞不定配布，心裡老是自問:
到底能不能這樣縫?

偶然之中，不假思索地通常顯示出滿意作品，
雖是不知道被什麼牽引，
或是長期不自覺像錯覺感覺消化每個困難，
簡單來說就是迷迷糊糊任由現況安排，
即能接受其成果。
隨性型創作是「本能」，
突出的才能所表達的創意很不尋常，
這般作者常被稱之天才。
平凡的我們只能掌握運用知識和技術，
確立邏輯而後訓練出來的人才。
沒有「本能」但有「智能」是30位老師的本質。