穿越是從一個地方移動到另一個地方的過程;
用來形容改變學習也像似穿越的軌跡,再適合不過。
改變需要勇氣,更需要同伴,隨時集思廣益互助合作。
享受群組學習那種無法形容之感觸;分享調整品味與習慣;
打開新眼界之喜悅,是一種共學共享的獲得,
這才是真正的素雅,高雅成就!
恭喜大家,小草有幸參與這四堂另類拼布課堂,
感恩32位老師無私指導。

「柔順」是不可分割的組合。
「柔中有美,美中有順」,
凡是可成就的事件均須備有這二項條件。
求得技藝之人若沒有柔和心意,設計不出好作品,
安排不出好用材,更無柔美愛心用溫暖雙手縫製作品,
所有努力處於順境最後成果理當贏得讚賞。
毫不掩飾細心安排每項細節,分層次加入學程,
被分制分割成小單元的學習過程相對重要,
尚不知姐姐妹妹們是否虛心獲得甚解,其中運行的含意。

滲透在針線之間有深層道理,
從人事物與環境各具不同影響。
條分縷析詳盡縝密進行教學,
細緻有條理講明由來去處。
可惜的是,還是有姐妹們怠慢部份,
使得頻頻出錯,隨後追趕進度,實在辛苦。
珍貴的學習經驗提醒著我們勿忽視細節中的魔鬼,
否則將落入五里霧中,迷失在深處,難以自拔。

本學期的第二個單元像是一個「芝麻開門」的儀式,
為下一個單元在10月19日開啟,
再向路的盡頭探索「高雅、優雅」大自然世界,
盡情期待。祝大家學習有成。

祝福大家,悲智雙運,福慧雙收

1007課堂

創作者介紹

拼布玩家Playing Quilts─林幸珍老師指導─不拿針、線的拼布課!

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